늣是自然界物质普遍存在的一U基本物理属性。因此,研究늣规律?qing)其应用的?sh)工科学技术对物质生和社?x)生zȝ各个斚wQ包括能源、信息材料等CC会(x)的支柱都有着深刻的媄响。电(sh)能作ZU二ơ能源,便于从多U途径获得Q如水力发电(sh)、火力发c(din)核能发c(din)太阌发电(sh)?qing)其他各U新能源发电(sh){)Q同时又便于转换为其他能量Ş式以满C会(x)生和生zȝU种需要(如电(sh)动力、电(sh)热?A >双踪CL?/A>、电(sh)光源{)。与其他能源相比Q电(sh)能在生、传送、用中更易于调控。这一pd优点Q?sh)能成?f)最理想的二ơ能源,格外受到Zx汽R发动机教学模?/A>。电(sh)能的开发及(qing)其广泛应用成为蒸汽机的发明之后Q近代史上第二次技术革命的核心内容?0世纪出现的大?sh)力pȝ构成工业C会(x)传输能量的大动脉Q以늣体的信息与控制系l则l成了现代社?x)的经|络。各U新兴电(sh)工材料的开发、应用,丰富了现代材料科学的内容。物质世界统一性的认识、近代物理学的诞生以?qing)系l控制论的发展等Q都直接或间接地受到?sh)工发展的媄响。同Ӟ各相dU的成就也不断促q?A >透明液压传动演示pȝ向更高的层次发展。因此,?sh)工发展水^是衡量社?x)现代化E度的重要标志,是推动社?x)生产和U学技术发展,促进C会(x)文明的有力杠杆。电(sh)气化与现代社??9世纪80q代开始应用电(sh)能以后,几乎所有社?x)生产的技术部门以?qing)h民生z,都逐步转移到这一崭新的技术基上,极大地推动了C会(x)生力的发展 Q改变了人类的社?x)生zL式,?0世纪以“电(sh)世纪”蝲入史册? 늅明开发较早。它消除了黑夜对人类生活和生产劳动的限制Q大大g长了人类用于创造胦富的力_旉Q改善了力_条gQ丰富了Z的生zR这为电(sh)能的应用奠定了最q泛的社?x)基Q成为推动电(sh)能生产的强大动力。电(sh)传动是范围最qѝŞ式最多的?sh)能应用领域Q电(sh)动机作ؓ(f)最重要的动力源Q从Ҏ(gu)上改变了19世纪以蒸汽动力ؓ(f)基础的初U工业化的面貌。电(sh)热、电(sh)化学、电(sh)物理的发展,开辟了一个又一个新的工业部门和U研领域。MQ电(sh)的应用不仅媄响到物质生的各个侧面,也越来越q地渗透到人类生活的各个层面(ȝ?sh)器的广泛应用和家用电(sh)器的普及(qing)只是h们熟知的两个例证Q?A >全透明整R教学模型已在某种E度上成为现代化的同义语 Q电(sh)气化E度已成量社?x)物质文明发展水q的重要标志。大规模、多层次工程pȝ ?sh)能以光速传?Q至今未能实现工业规模储存。因此,?sh)能的生产与消费几乎在同一瞬间完成Q随发随用。发c(din)变c(din)输c(din)配c(din)用?sh)各环节l成了始l处于连l工作的不可分割的整?。这U集发电(sh) 、供c(din)?A >教学仪器于一体的大电(sh)力系l是人类工程U学史上最重要的成׃一。到20世纪70q代Q世界上已徏成好几个装机定w过亿千瓦的大型?sh)力pȝQ其中覆盖面U最大的?000多万qx千米。每个系l年传输、分配的?sh)能都超q万亿千瓦时。这U系l中Q有功潮、无功潮、高?gu)ơ谐波、负序电(sh)等以光速在全系l范围瞬间传播。它既能输送大量电(sh)能,创造巨大胦富,也可能在瞬间造成重大N性事故。ؓ(f)保证如此巨大pȝ安全、稳定、经地q行Q对pȝ的控制方式和自动化装|提Z高标准的要求。电(sh)力系l成为社?x)物质生产部门中I间跨度最qѝ时间协调要求严根{层ơ分工极复杂的实体工E系l。在某种意义上,正是?sh)力pȝ的出现和发展Q促q了pȝ工程和自动控制这一高新技术领域的形成Qƈ带动了一pd工业、科研部门的发展。电(sh)工制造与?sh)工新技??sh)工刉业为电(sh)能的生和消费系l提供物质装备。随着对电(sh)能需求的增长Qؓ(f)满大型?sh)厂的需要,通过改进发电(sh)机的冷却技术,采用新型l缘材料、铁材料,改进l构设计Q数控机床实训?/A>的单机功率增大、成本降?。最大火力发甉|l的功率?926q的160兆瓦增大?973q的1300兆瓦Q水甉|l由1942q的108兆瓦提高?978 q的700兆瓦 Q核甉|l由1954 q的5兆瓦提高?0q代?300 ?1500兆瓦 。与?sh)力pȝ规模扩大盔R应Q输变电(sh)成套讑֤定w也迅速增?。1952q制成第一?80千伏交流输变甉|套设备后Q?0q代以后又先后制?000?500千伏的交输变电(sh)讑֤ 。用?sh)设备中U有 70Q?的负荷ؓ(f)?sh)动机,大的如蝾钢?sh)动机?数控机床实验?/A>Q其单机功率分别?2780 千瓦?6000 千瓦 Q小的有千百U用途各异的微特甉|。电(sh)力电(sh)子技术的出现不仅使直输甉|术得以稳步发展,而且使交、直传动技术和各种甉|转换技术都得到革新。它?yu)微机控制?A target=_blank>生物实验室设?/A>功率执行紧密l合Q统一完成逻辑、控制、监视、保护、诊断等l合功能Q有力地推动着机电(sh)一体化的技术潮。努力探L的发甉|式是?sh)工发展的重要方面。自1954q以后,核能发电(sh)很快成ؓ(f)l火c(din)水?sh)之后的W三大发甉|式?0q代末,流体发?sh)崭露头角,?985q已建成50万千瓦工业性磁体-蒸汽联合热电(sh)?。实现受控核聚变反应是最l解决hcȝ?x)能源问题的途径之一。各国都集中力量q行研究 。到 90 q代 QhcLq向解决q一问题的大门。超导材料研I的新突_(d)向h们展C导?sh)工时代的诱人前景。燃料电(sh)池和动力蓄电(sh)池可以分散徏设,不需长距输?sh),有可能为?sh)能供需pȝ开创全新境界。科学研I、技术开发、生产应用紧密配合的l晶 以电(sh)能应用ؓ(f)标志的技?A target=_blank>数字?sh)\实验?/A>区别于它以前?A target=_blank>制冷制热实验室设?/A>Ҏ(gu)点在于,它不是直接来源于工场或其他生产实践领域,而是来源于科学实验室。正是它的出玎ͼ首先把科学技术是生力清晰地写在人类认识史上。hcd早就注意到自然界的电(sh)现象,但直?800qA.伏打在实验中发明了伏打电(sh)池,使hc首ơ获得持l稳定的甉|Q促q了?sh)学的研I{向电(sh),q开始了?sh)化学、电(sh)弧放?sh)?qing)照明、电(sh)铁{电(sh)能应用的研究?831q_(d)M.法拉W通过实验发现了电(sh)感应定律,推动了电(sh)科学与技术发展。这一定律的发玎ͼ不仅佉Kc(din)动?sh)(甉|Q、电(sh)与场怺感生{一pd늣现象辑ֈ了更加全面的l一认识Q而且奠定了机、电(sh)能量转换的原理基?873q_(d)J.C.麦克斯韦导出描述늣场理论的基本方程——麦克斯韦方E组Q成为整个电(sh)工领域的理论基础?A target=_blank>心肺复苏模拟?/A>发电(sh)机的发明实现了机械能转换为电(sh)能,征服了自然界蕴藏?A target=_blank>?sh)喷发动机实验?/A>动力Q预告了甉|化时代的到来。与发电(sh)机的发明q程同时Q电(sh)照明、电(sh)镀、电(sh)解、电(sh)冶炼、电(sh)动力{工业生产技术纷Uh熟。孕育了发电(sh)、变c(din)输c(din)配c(din)用?sh)联Z体的?sh)力pȝ的诞生?9世纪90q代三相交流输电(sh)技术的发明Q?sh)力工业以基产业的地位跨入现代大工业行列Q迎来了20世纪甉|化新时代。现代科学技术和工业的发展是基础理论研究、应用研I、技术开发紧密结合的q程。科学技术综合化的发展趋势日益明显。必M个体研究转向集体研究?876q_(d)T.A.p_生率先踏上了q一必由之\Q创办了世界上第一个工业应用研I实验室。在q个被h们赞誉的“发明工厂”里Q他l织一批专门h才分工负责,共同致力于同一发明,打破了以往只由U学家个人单独从事研I的传统。这一与现代科学技术和生力发展水q相适应的技术研I和开发的正确道\Q显C出巨大zdQ不仅推动了化学实验室设?/A>刉业的迅猛发展,也开创了动力转向实验?/A>基础U学、应用科学、技术开发三者紧密结合、协同发展的先河?
教学讑֤ 教学仪器 实训讑֤ 传感器综合实验台 PLC可编E控制器实验装置 ?sh)力电(sh)子实验?/a> ?sh)工实验?/a> ?sh)工技术实验台 ?sh)工电(sh)子实验?/a> 汽RN模拟?/a> 汽RN模拟?/a> 教学讑֤ 实训讑֤ 教学讑֤ 工业机器人教学设?/a> 楼宇实训讑֤ ?sh)工实训?/a> PLC实训装置