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国家职教咨询委员?x)明?x)1+X证书培训考核不得以营利ؓ(f)目的
发表旉Q?020-06-09

国家职教咨询委员?x)明?x)1+X证书培训考核不得以营利ؓ(f)目的 

      企业{机构开?+X证书培训考核Q不得以盈利为目的??日,国家职业教育指导咨询委员?x)受权发布的《职业教育培训评L(fng)l遴选与监督理办法Q实行)(j)》(下称“办法”)(j)提出q一要求?

该《办法》已由国务院职业教育工作部际联席?x)议审议通过Q其中明,建立培训评h(hun)l织退出机Ӟl织机构若违反有兌定,q行高收Ҏ(gu)另立名目乱收费,且不按要求及(qing)时整改,被取消参与1+X证书制度试点资格?

׃?jng)场技术技能h才紧~领域的证书被优先遴?/span>

《办法》表C,引导社?x)力量积极参?+X证书试点。具有独立法质的企业{主体,l公开招募、择优遴选等E序Q可作ؓ(f)职业教育培训评h(hun)l织Q负责职业技能等U证书及(qing)标准开发徏设,实施职业技能水q核评h(hun)、颁证等相关工作Qƈ对证书质量、声誉负责?

q一C会(x)化评L(fng)l须社?x)效益放在首位,开展的有关证书考核行ؓ(f)规范、定价合理,不以营利为目的。同Ӟ从证书标准到优先遴选的领域Q《办法》强调“先q”二字?

从证书标准上Q申报的证书L相应的职业技能等U标准,有自ȝ识权,内容和要求先q,体现新技术、新工艺、新规范Q对接国际先q标准,有对应的企业真实岗位或岗位群Q龙头企业、优质企业认可。除此之外,要求在招聘、员工W效考评{工作中真实使用Qƈ得到行业企业权威专家的推荐?

从教材资源上Q《办法》要求所x证书配套开发的教材Q含实训规范Q、考核大纲、教学案例库、题库等培训、考核资源丰富Q内容先q、科学,时效性和可操作性强Q“一般应有近三年出版的先q教材”?

从社?x)需求上Q优先遴选国安点发展业领域、就业市(jng)场技术技能h才紧~领域的证书Q急需提高规范化水q_服务质量的社?x)民生领域有兌书;填补相关领域I白的证书;满学生高质量就业与可持l发展需要的有关证书?

参与评h(hun)考核的社?x)化l织Q一般应h5q以上职业技能培训经验和5万hơ以上的培训和实施证书考核的规模。不q,q一要求Ҏ(gu)兴领域、紧~领域可适当攑֮要求Q而行业龙头企业在x证书Ӟ享有优先权?

向学校捆l销售A器设备或被取消试点资?/span>

《办法》表C,相关职业技能登记证书将Ҏ(gu)录入职业技能等U证书信息管理服务^台和职业教育国家学分银行Q配合对证书对应的学分银行学分进行认定?

《办法》同时徏立有培训评h(hun)l织的推出机Ӟ对考核工作l织实施不力Q在考核q程中存在严重违反考核U律、弄虚作假的Q违反有兌定进行高收费或另立名目ؕ收费Q不按要求及(qing)时整改的Q借机谋取不正当利益的Q如向学校捆l销售A器设备、实训Y件等Q不按要求及(qing)时更新有兌业技能等U标准、教材、考核题库的机构,或被取消其参?+X证书制度试点资格Qƈ从培训评L(fng)l目录中被清除?


信息来源Q南斚w?jng)?/div>
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